Добрый день, уважаемые коллеги, учащиеся, родители и случайные гости моего блога! Надеюсь, что каждый из ВАС найдет здесь что-нибудь полезное и интересное)))
Дистанционное обучение
четверг, 7 июля 2022 г.
Правописание приставок
воскресенье, 5 июня 2022 г.
Как распределить свое время на ОГЭ по русскому языку, чтобы все успеть и допустить минимум ошибок.
Продолжительность ОГЭ по русскому языку составляет 235 минут, т.е. 3 часа 55 минут. Казалось бы, времени дается много, но из-за стресса и переживаний на экзамене что-то можно упустить из виду, на чем-то застрять и получить не тот результат, который бы хотелось получить.
Как же правильно распределить свое время? Вот вам мои советы:
1. Сначала пишем изложение. После 2-х прослушиваний и составления плана пишем свое изложение в черновике. Итоговый вариант черновика проверяйте МИНИМУМ 3 раза:
- смотрите основную мысль, микротемы, количество абзацев;
- проверяете логику и структуру ваших предложений, абзацев и всего текста в целом;
- проверяете орфографию и пунктуацию своего изложения.
Не торопитесь! На изложение закладывайте примерно 40-45 минут.
За день до экзамена ОГЭ по русскому языку. Ещё раз о заданиях ОГЭ
Задание 1. Сжатое изложение
Текст для изложения вы сможете прослушать всего дважды. При первом прослушивании я рекомендую писать минимально. Но два-три слова, с которых начинается каждый абзац, записать необходимо. Как правило, в тексте для изложений 3, реже 4 абзаца. Между записями оставляйте место, чтобы при втором прочтении заполнить его ключевыми словами. Слушайте внимательно, постарайтесь понять основное содержание текста и выделить все его части.
Между первым и вторым прочтением у вас будет 4-5 минут. За это время запишите кратко содержание каждого абзаца.
При втором прочтении запишите ключевые слова каждого предложения. Это не грамматические основы, а слова, опираясь на которые, вы сможете восстановить содержание предложений.
По записям восстановите текст как можно подробнее и только после этого сжимайте его.
За день до экзамена ОГЭ по русскому языку. Рекомендации
Здравствуйте, ребята!
Целый год мы с вами готовились к одному из самых
сложных экзаменов. Все темы изучены, даны все рекомендации. Сегодня, когда до
экзамена остаётся совсем мало времени, я хочу ещё раз простыми словами
напомнить вам о самом важном. Кто знает, может, именно эти простые слова станут
для вас на экзамене спасательным кругом.
Важно! Последнюю ночь перед экзаменом – СПИМ!!! Не начитываем кучу
текстов для изложений, не решаем тесты, не пишем сочинения.
Проснуться в
этот день вам придётся рано. Даже если так рано вы никогда не завтракаете, в
этот день сделайте исключение. Экзамен длится почти 4 часа, поэтому завтрак
обязателен.
С собой вы должны взять
паспорт и две ручки с ярким черным стержнем. Обязательно возьмите воду и шоколад, лучше тёмный.
суббота, 26 февраля 2022 г.
ОГЭ. 40 понятий к сочинению 9.3 и материалы к ним Источник: http://po-ushi.ru
Обратите внимание: тексты и понятия взяты из Открытого банка заданий ФИПИ.
Именно из материалов этого ресурса формируются КИМы для реального экзамена.
1. АВТОРИТЕТ – это признание окружающими достоинств или заслуг другого человека.
Он не возникает на пустом месте, а держится на уважении и доверии.
Чтобы завоевать авторитет, нужно проявить себя с лучшей стороны, совершить такой поступок, на который другие не отважились бы.
Таким образом, чтобы стать авторитетом и обладать значимостью для других людей, необходимо много работать над собой и развивать в себе лучшие качества.
2. БЕСКОРЫСТНОСТЬ – это способность делать людям добро от чистого сердца, без личной выгоды, не требуя за это никакого вознаграждения.
Бескорыстность характеризует человека с положительной стороны, потому что обладатель этого качества щедр, добр, внимателен к окружающим.
Он готов безвозмездно совершить добрый поступок, протянуть руку помощи тому, кто попал в беду.
Таким образом, бескорыстность – это ценное нравственное качество, которое мы должны развивать в своём характере.
3. БЛАГОДАРНОСТЬ – это чувство признательности другому человеку за сделанное добро, а также выражение этого чувства.
Благодарный человек никогда не забудет о том благодеянии, которое оказали ему другие люди. Благодарность можно выразить по-разному: сделать в ответ человеку что-то приятное, подарить ему подарок, выполнить его просьбу или же просто сказать теплые слова.
Умение быть благодарным характеризует человека с положительной стороны. Оно свидетельствует о его душевном богатстве. И наоборот, если человек не умеет выражать благодарность, это говорит о его чёрствости, душевной скудости и эгоистичности. Неблагодарные люди воспринимают потраченные на них средства, эмоции или время как нечто само собой разумеющееся.
К сожалению, способностью благодарить обладает далеко не каждый человек. Нужно развивать в себе это ценное нравственное качество, потому что благодарные люди всегда помнят добрые поступки окружающих и готовы ответить им тем же.
вторник, 7 июня 2016 г.
ОГЭ. ЗАДАНИЕ 1 (ИЗЛОЖЕНИЕ)
четверг, 4 февраля 2016 г.
Как просто и быстро сжать (сократить) изложение ОГЭ по русскому языку?
Изложение ОГЭ (ГИА) по русскому языку – это первое задание на экзамене. Как начнём, так дальше и пойдёт дело…Поэтому давайте «сожмём» текст правильно. Для этого подумайте:
Когда первый раз читают текст изложения, Вы что – то понимаете?
• Если да, то сначала слушайте и отмечайте абзацы. А во второй раз записывайте нужные слова. И текст «сожмётся» сам!
• Если нет, в первое чтение текста пишите. И записывайте как можно больше слов. Потом будете разбираться уже в своём тексте, чтобы понять, о чём он. Чтобы «сжать»текст, тут уже нужно будет удалить лишнее.
воскресенье, 7 июня 2015 г.
ОГЭ (ГИА). Методика подготовки
четверг, 14 мая 2015 г.
Темы сочинений ОГЭ 15.3 (ФИПИ) 2015 года
понедельник, 4 мая 2015 г.
Изобразительно-выразительные средства лексики (Фоксфорд.Учебник)
- синонимы, т. е. слова одной части речи, различные по звучанию, но одинаковые или близкие
по лексическому значению и отличающиеся друг от друга или оттенками значения, или стилистической окраской (смелый — отважный, бежать — мчаться, глаза (нейтр.) — очи (поэт.), обладают большой выразительной силой;
- антонимы — слова одной и той же части речи, противоположные по значению (истина — ложь, добро — зло, отвратительно — замечательно);
- омонимы — слова, совпадающие по форме, но имеющие различные значения (брак — изъян и брак — женитьба, брань — ругань и брань — война, лавка — скамья и лавка — магазин, крутой берег и крутой кипяток, снять фильм — снять шляпу), и их разновидности: омофоны (слова, совпадающие по звучанию, но различные по значению и написанию: компания — кампания, обижать — обежать, придел — предел, седеть — сидеть), омографы (слова, совпадающие по написанию, но различные по значению и произношению: мукá — мýка, сéло — селó, домá — дóма) и омоформы (слова, совпадающие по звучанию и написанию лишь в отдельных формах: мой дом — мой руки, три товарища — пятно три тщательно);
- паронимы — слова, сходные по звучанию и написанию, но имеющие различные значения (индивидуальность — индивидуализм, дымный — дымовой, шумный — шумливый, плата — выплата).
воскресенье, 22 марта 2015 г.
Новый курс сайта "Могу писать". Приглашаются ученики 9 классов
| Материалы к сочинению 15.3 в ОГЭ | ||
| |
В этом разделе мы выкладываем материалы для подготовки к сочинению в ОГЭ. Готовиться к экзаменам по нашим материалам можно бесплатно. Мы только начали заполнять раздел, но обещаем, что он будет существенно пополнен новыми материалами. Заглядывайте почаще.
Кроме того, мы бесплатно проверяем сочинения, присланные пользователями. Сочинения обсуждаются на форуме сайта. Форма отправки сочинения на проверку здесь.
| ||
суббота, 28 февраля 2015 г.
План КИМа ОГЭ - 2015
Задание
|
Нумерация
2014г.
|
Проверяемые элементы содержания
|
1
|
С1
|
Изложение
|
2
|
А1
|
Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста
|
3
|
А3
|
Выразительные средства лексики и фразеологии.
|
4
|
А6
|
Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание
|
5
|
А7
|
Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание суффиксов причастий настоящего времени
|
6
|
В1
|
Стилистические синонимы
|
7
|
В2
|
Словосочетание
|
8
|
В3
|
Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения
|
9
|
В4
|
Осложнённое простое предложение
|
10
|
В5
|
Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения
|
11
|
В6
|
Синтаксический анализ сложного предложения
|
12
|
В7
|
Пунктуационный анализ. Знаки препинания в ССП и СПП
|
13
|
В8
|
Синтаксический анализ сложного предложения
|
14
|
В9
|
Сложные предложения с разными видами связи между частями
|
15.1
|
Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему
| |
15.2
|
С2
|
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему
|
15.3
|
Сочинение-рассуждение по сформулированному определению
|
воскресенье, 15 февраля 2015 г.
ОГЭ. Сочинения по сборнику И.П.Цыбулько 2015 года
вторник, 27 января 2015 г.
Методика самостоятельной подготовки к ОГЭ (ГИА) по русскому языку
«Методика самостоятельной подготовки к ОГЭ (ГИА) по русскому языку» содержит все необходимые материалы для того, чтобы просто и быстро (за 1 - 3 месяца) САМОСТОЯТЕЛЬНО подготовиться к ОГЭ (ГИА) по русскому языку.
Формат: 5 электронных книг в формате PDF.
Это не учебник, а чёткие пошаговые инструкции с подробным объяснением всех заданий ОГЭ. В них многолетний опыт репетитора по русскому языку.
четверг, 25 декабря 2014 г.
среда, 19 ноября 2014 г.
Обучающие видеоуроки для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Выпуск 1. «...великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!..»
- Выпуск 2. Как написать сочинение?
- Выпуск 3. Как написать сочинение? Комментарий к проблеме исходного текста.
- Выпуск 4. Как написать сочинение? Структура аргумента.
- Выпуск 5. Как написать сочинение? Композиция сочинения.
- Выпуск 6. Как определить часть речи слова?
- Выпуск 7. Грамматическая омонимия.
- Выпуск 8. Структура СПП и виды подчинения.
- Выпуск 9. Знаки препинания в СПП.
- Выпуск 10. Морфологические нормы. Склонение числительных.
- Выпуск 11. Морфологические нормы. Формы прилагательных, глаголов, существительных.
- Выпуск 12. Синтаксические нормы.
- Выпуск 13. Правописание Н в полных формах прилагательных и причастий.
- Выпуск 14. Правописание Н в кратких формах прилагательных и причастий.
- Выпуск 15. Правописание НЕ с разными частями речи. Часть 1.
- Выпуск 16. Правописание НЕ с разными частями речи. Часть 2.
- Выпуск 17. Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий.
- Выпуск 18. Правописание приставок.
- Выпуск 19. Правописание производных предлогов.
- Выпуск 20. Правописание союзов.
- Выпуск 21. Знаки препинания перед союзом И в сложных предложениях.
- Выпуск 22. Знаки препинания при обособленных членах предложения.
- Выпуск 23. Знаки препинания при обособленных членах предложения.
- Выпуск 24. Двоеточие и тире в предложениях разных типов.
- Выпуск 25. Знаки препинания в простых предложениях с однородными членами.
четверг, 13 ноября 2014 г.
суббота, 8 ноября 2014 г.
ОГЭ Сочинение по тексту из сборника И.П.Цыбулько (задание 15.2, вариант 1)

Посмотреть и скачать сборник
Данная статья содержит рекомендации по написанию сочинения-рассуждения на морально-этическую тему (задание 15.2) по тексту варианта 1 из сборника И.П.Цыбулько "ОГЭ. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты (36). Новая демоверсия 2015", образец самого сочинения и шаблон для самостоятельного написания работы.





