Тест в формате ГИА

Прочтите текст и выполните задания A1–A7; B1–B9; C2.

(1)Маленькая Таня любит дедушку, но постоянно сражается с ним. (2)Дедушка — учёный, доктор-профессор. (3)У него своя лаборатория, и в этой лаборатории он занимается «ужасными вещами».

(4)К нему часто привозят собак, приносят кроликов, морских свинок, и дедушка-доктор делает над ними разные опыты; но, по мнению Тани, дедушка просто режет их для своего удовольствия.

(5)Особенно достаётся бедным собакам. (6)Одной из них дедушка сделал операцию и вшил в желудок серебряную трубку.

(7)Дедушка объяснял, что так он добывает желудочный сок, который образуется в желудке во время еды.

 (8)– Зачем тебе, дедушка? — спрашивала Таня.

(9)– Он нужен для лечения тех, кто страдает желудком. (10)Это лучшее лечебное средство.

(11)Вот какой дедушка у Тани! (12)Таня очень жалела собак и всеми силами старалась тайком выпустить их на волю.

(13)Но сегодня случилось совсем особое дело. (14)Пришли вечером собачники, как обыкновенно. (15)Смеются.

(16)— Уж и хорошая собачка попалась, — говорят, — только и чудная! (17)Вы уж, гражданин, не испугайтесь!..

(18)Мешок развернули и вытряхнули Мурзилку. (19)Действительно, ну, и собака!.. (20)Сразу и не разобрать, что это такое: нос виден, четыре лапы есть, а дальше всё какие-то клочья торчат вниз, вверх, вбок, какие-то обрывки бумаги на шерсти, и солома, и сено.

(21)Дедушка-профессор даже руками замахал:

(22)– Куда мне! (23)Что вы? (24)Берите назад!

(25)Собачники — ни за что.

(26)– Вы уж нам только гривенник пожертвуйте, а собачка пригодится.

(27)Тане всех жалко, но и она отступилась перед этой уродиной. (28)А уродина вдруг поднялась на задние лапы и села. (29)Вот была потеха! (30)Расхохотались все, а Таня кричит:

(31)– Дедушка, помнишь, в журнале «Мурзилка» про собачку-то писали. (32)Уж это не он ли, не Мурзилка ли?

(33)А Мурзилка услыхал свое имя, завилял хвостом, к Тане подпрыгнул, лизнул в нос языком и визжит. (34)Таня кричит:

(35)– Он, он, это Мурзилка, дедушка!

(36)Дедушка рукой махнул, говорит:

(37)– Его надо вымыть; лучше всего водой с уксусом: собака, пожалуй, пригодится мне для опыта.

(38)Но Мурзилка точно понял его, – опять на задние лапы сел, а передними помахивает: ясное дело, – не согласен.

(39)Дедушка уронил платок. (40)Мурзилка подхватил, подносит. (41)Таня в ладоши захлопала.

(42)– Ах, какой умница!.. (43)Вот видишь, а ты хочешь его резать… (44)Да ни за что, ни за что не отдам мою лохматую Мурзилку.

(45)Но дедушка — доктор загадочно сказал:

(46)– Там видно будет, – и ушёл. (47)Жалобно заскулил осуждённый Мурзилка на всю комнату.

(А. Федэ)*

*А. Федэ — Александр-Александрович Федоров-Давыдов (1875-1936), детский писатель, переводчик, редактор детских издательств и журналов.

 Задания к тексту А. Федэ

Вопрос 1

 А1. В   каком   варианте   ответа   содержится   информация,   необходимая   для обоснования ответа на вопрос: «Почему Таня всегда старалась тайком выпустить дедушкиных собак на волю?»

A	Таня делала это назло дедушке, которого не любила.
B	Таня ненавидела собак и стремилась от них избавиться.
C	Тане было жалко собак, поэтому она пыталась освободить их.
D	Тане хотелось, чтобы бездомные собаки обрели хозяев.

Вопрос 2

А2. Укажите,   в   каком   значении   употребляется   в   тексте   слово   «сражается» (предложение 1).

A	ведёт сражение, схватку
B	решительно сопротивляется, спорит
C	играет во что-нибудь
D	состязается в чём-либо

Вопрос 3

А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

A	Пришли вечером собачники, как обыкновенно.
B	Одной из них дедушка сделал операцию и вшил в желудок серебряную трубку.
C	Но Мурзилка точно понял его, – опять на задние лапы сел, а передними помахивает.
D	Жалобно заскулил осуждённый Мурзилка на всю комнату.
E	А уродина вдруг поднялась на задние лапы и села.

Вопрос 4

А4. Укажите ошибочное суждение.

A	В слове ОБЪЯСНЯЛ звуков больше, чем букв.
B	В слове ВСЕМИ первый звук – [ф].
C	В слове МАЛЕНЬКАЯ мягкость согласного [н’] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).
D	В слове СДЕЛАЛ все согласные звуки звонкие.

Вопрос 5

А5. Укажите слово с непроверяемой гласной в корне.

A	вытряхнули
B	берите
C	объяснял
D	сражалась

Вопрос 6

А6. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «приближение»?

A	пригодится
B	присела
C	пришли
D	призвали

Вопрос 7

А7. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: "В суффиксах полных страдательных причастий пишется две буквы Н"?

A	осуждённый
B	обыкновенно
C	гривенник
D	постепенно

Ответы:
А1. С
А2. В
А3. D
А4. A
А5. D
А6. C
А7. A